Línea de actuación 10: Educación y sensibilización ambiental

Marco estratégico

Esta línea de actuación forma parte de la Estrategia para la Generación de Empleo Medioambiental en Andalucía 2030 (EGEMA 2030) y se encuadra en el Área estratégica 8: Educación y sensibilización ambiental.

El EGEMA 2030 identifica la educación y la sensibilización ambiental como un eje transversal y estructural para la transición hacia la economía verde. Esta línea se orienta a reforzar el papel de la educación ambiental como herramienta para el cambio social, la mejora de la cultura ambiental y la generación de empleo medioambiental vinculado a la formación, la divulgación y la participación ciudadana.

Relación con los objetivos generales de EGEMA 2030

Catalizar de forma participativa y cooperativa la transición hacia la economía verde.
Priorizar la inversión y el desarrollo de capacidades en formación y educación.
Identificar, cuantificar y fomentar los empleos asociados a la economía verde.

Necesidades identificadas

Necesidad 1. Conectar la formación con la realidad de la práctica laboral en el sector de la economía verde.
Necesidad 2. Reducir la temporalidad y la precariedad en el empleo y aumentar la profesionalización del sector.

Medidas asociadas

Medida 10.1. Desarrollar, siguiendo los objetivos de la Nueva Agenda de Capacidades para Europa, una estructura permanente de adecuación entre formación y necesidades del mercado laboral en materia de medio ambiente, que ofrezca formación permanente y nuevas titulaciones para la óptima ejecución de la actividad vinculada a los nuevos yacimientos de empleo verde, atendiendo especialmente a la gestión de la biodiversidad y de los espacios naturales; energías renovables y eficiencia energética; construcción y rehabilitación sostenible; movilidad eléctrica y sostenible; movilidad eléctrica; producción y mercado relacionadas con la agricultura y ganadería ecológicas; aprovechamiento energético renovable y rehabilitación sostenible; mejores prácticas sostenibles y tecnologías de la información para el desarrollo del turismo sostenible; tecnologías relacionadas con nuevas materias primas de origen natural y renovables; tecnologías para la adaptación y mitigación de los efectos del cambio climático; tecnologías para depuración de aguas residuales; consultoría ambiental; estrategias de comunicación, interpretación y participación ambiental.
Medida 10.2. Ofrecer en la enseñanza reglada fórmulas innovadoras de aproximación a la realidad participativa, con acciones prácticas “on the job”.
Medida 10.3. Ofrecer recursos para la formación continua y la especialización en materia medioambiental.
Medida 10.4. Dotar de mayor continuidad a los programas de formación, educación y sensibilización ambiental.
Medida 10.5. Instaurar de forma permanente y transversal actividades complementarias de educación y sensibilización ambiental en la educación formal, realizadas por entidades externas.
Medida 10.6. Apoyar las iniciativas (autempleo, economía social o creación de empresas) tendentes a consolidar las posibilidades de empleo en el campo de la formación y educación ambiental.
Medida 10.7. Posibilitar la creación de una estructura de asesoras/es y coordinadores/as que potencie la formación y el asesoramiento al profesorado en educación ambiental.
Medida 10.8. Propiciar el trabajo en red de los distintos actores que desarrollan programas de educación ambiental, como lugares de encuentro, intercambio y cooperación, creando estructuras participativas y redes sectoriales para amplificar el movimiento en torno al desarrollo de la educación ambiental en Andalucía.
Medida 10.9. Promover la realización de acciones divulgativas y formativas en los colegios profesionales, cámaras de comercio, organizaciones empresariales y sindicatos, propiciando así la integración de la variable ambiental, de forma permanente y actualizada, en el desarrollo de las distintas actividades profesionales.
Medida 10.10. Generar empleo directo en el sector, mediante la incorporación de la figura permanente de dinamizador/a de educación ambiental especializado/a en procesos de planificación participativa.