Descripción general
La prioridad 4.2 Reforzar la calidad del sistema educativo forma parte del Objetivo Estratégico de Bienestar de la ETEA · Horizonte 2027, que sitúa la educación como un eje clave para la igualdad de oportunidades, la cohesión social y el desarrollo económico. La estrategia aborda retos como el abandono escolar temprano, la mejora de los niveles educativos y la modernización del sistema formativo, apostando por una educación inclusiva, innovadora y adaptada a las necesidades del siglo XXI.
Líneas de actuación y actuaciones
A. Fracaso y abandono escolar temprano
- Impulsar los planes PROA.
- Desarrollar programas de tránsito entre etapas educativas.
- Introducir metodologías centradas en el alumnado.
- Potenciar la innovación educativa.
B. Nivel educativo
- Mantener sistemas de becas para alumnado de rentas modestas.
- Reforzar la tutorización individualizada.
- Incorporar competencias digitales y de programación.
- Mejorar las infraestructuras de los centros educativos.
C. Formación profesional
- Prestigiar la Formación Profesional y la FP Dual.
- Detectar de forma proactiva necesidades de formación.
- Crear una Red de Centros Integrados de FP.
D. Profesorado y otros recursos humanos
- Diseñar planes de formación permanente y reciclaje profesional.
- Promover la carrera profesional docente.
- Establecer sistemas de estímulos al desempeño.
- Evaluar la función directiva.
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